从数九寒冬到春暖花开，从百花争艳到艳阳高照。历时3个月，似乎所有的家庭都在发问：幼儿园何时开学？疫情下的超长版假期带给孩子怎样的生活？幼儿园教师能为幼儿居家生活学习提供怎样的支持与引导？近日，常州市教科院幼教教研员组织部分园长、教师围绕“幼儿园居家生活课程”开展线上教研，引领大家对幼儿园异彩纷呈的居家课程进行教研审议。
（一）线上调查，梳理共性资源和家长困惑
面对疫情，孩子们需要知道什么？别样的假期，孩子们能做些什么？居家的日子里，教师怎样与家长沟通协作？怎样利用居家生活中蕴含的教育契机和资源，发挥亲子陪伴的作用……老师们从调查入手，在时刻
